Investigación, Desarrollo e Innovación
«Es innovación si añade valor al aprendizaje».
(Francesc Pedró, director del Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)
La innovación en educación es un proceso permanente, original e intencional de búsqueda de mejora de la calidad educativa y de los aprendizajes del alumnado; su relación con el uso de las tecnologías está supeditada a esa mejora e incluye aspectos estructurales que incumben a la organización de los centros, la dinámica de información y comunicación y, sobre todo, los procesos de enseñanza-aprendizaje.
En cualquiera de estos tres ámbitos, las iniciativas de innovación pedagógica y de investigación que desarrolla el profesorado en los centros docentes son fundamentales, así como la formación.
MATERIAL PARA EL AULA I+D+i
APROXIMACIÓN AL I+D+i
La I+D+i se han convertido en factores críticos para determinar la competitividad, contribuyendo a la supervivencia de organizaciones para situarlas en un escenario global.
Los sistemas de Gestión de I+D+i permiten a cualquier ente, mejorar de manera sistemática sus actividades.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
La investigación se entiende como la primera fase de recopilación de información de un proyecto. Es el esquema general o marco estratégico que le da unidad, coherencia, secuencia y sentido práctico a todas las actividades que se van a emprenden para buscar respuesta al problema y los objetivos planteados.
FASES DEL DESARROLLO
El desarrollo de un proyecto es crucial en el ciclo de vida del proyecto, ya que es el momento de definir el alcance y proceder a la selección del equipo. Sólo con un ámbito claramente definido y un equipo especializado, se puede garantizar el éxito. También se organizarán las operaciones logísticas para comprobar la viabilidad.
Es además, el momento de compartirla visión con los stakeholders y buscar su compromiso y apoyo.
¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN?
La innovación se considera la aplicación comercial de una idea de forma que se originen productos, procesos o servicios nuevos y/o mejorados, permitiendo generar beneficios económicos, sociales o culturales. Tan vital como la innovación, es la difusión, comunicación y comercialización, que permiten dar utilidad a la idea generada.
Líneas de financiación 22/23
Cuando se afronta un proyecto de I+D+I, unos de los principales pasos es buscar financiación para asegurar la tesorería y poder así pagar tanto a trabajadores/as como a proveedores/as. Es importante conocer las lineas de financiación, tanto públicas como privadas, para dar aire a la economía de nuestra organización
PROPIEDAD INTELECTUAL PARA EL AULA
- Protección de Datos vs Propiedad Intelectual
- Propiedad Industrial vs Propiedad Intelectual
- Sistemas de protección de la Propiedad Intelectual
- Aplicación de la PI en el aula
MATERIAL PARA EL PLAN DE DIGITALIZACIÓN
BUEN USO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS
El mantenimiento preventivo en nuestro ordenador comprende el conjunto de acciones que se llevan a cabo con el fin de ‘prevenir’ que falle, mantener o mejorar su rendimiento, evitar averías, y prolongar la vida útil del equipo.
El uso continuado del ordenador sea de sobremesa o portátil, junto con los efectos negativos de agentes externos como el calor o el polvo, pueden acabar generando un desgaste o pequeños problemas que podríamos solucionar con un correcto mantenimiento, acorde al tipo de equipo, utilización y requerimientos.
GLOSARIO TRANSFORMACIÓN DIGITAL
Las tecnologías de la información y la comunicación pueden proporcionar los recursos necesarios para crear una revolución educativa en las aulas. En el momento histórico que vivimos se hace cada vez más exigente la necesidad de presentar nuevas alternativas o ideas y experiencias innovadoras con respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
LA NETIQUETA
Las normas de netiqueta se pueden comparar con las normas de urbanidad de los internautas, esto es, serían las normas que hay que cuidar para tener un comportamiento educado en la Red.
