4 créditos ECTS / Semestral / 3 horas semanales

La asignatura Antropometría y Ergonomía, que forma parte de la materia Fundamentos Del Diseño, pretende iniciar al alumnado en el conocimiento de dos campos independientes, pero relacionados entre sí, y tan fundamentales para su disciplina, como son la Antropometría y la Ergonomía, con el fin de poder aplicar los conocimientos adquiridos tanto en el proceso de creación, como en el desarrollo de las tareas propias del perfil profesional del diseño.
La industria de la moda y de la indumentaria se dirige a segmentos de población cada vez más específicos, con características antropométricas muy diferenciadas y crecientes exigencias de adaptación. Además de los condicionantes ergonómicos según el tipo de actividad para la que se diseñó el producto, hemos de hacer hincapié en que la forma y las dimensiones del cuerpo pueden variar significativamente en función de parámetros como la edad, el género o zona geográfica, entre otros. Por tanto, en un mercado global de escala mundial, como el que nos encontramos, conocer los datos antropomórficos específicos del usuario final, adaptarse a ellos, permitiendo establecer un patronaje y tallaje más precisos, tanto para ropa, complementos o calzado, será fundamental para el éxito comercial de una firma.

5 créditos ECTS / Anual / 3 horas semanales

La asignatura de Construcción tridimensional es una asignatura de formación básica que se imparte en el segundo curso de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño de Moda. Tiene 5 créditos ETCS y un total de 125 horas que se imparten en 3 horas semanales.

Esta asignatura, junto con el resto que forman las materias de “lenguajes y técnicas de representación y comunicación”, constituye una asignatura básica y preparatoria para el resto del currículo de la especialidad.

Los contenidos básicos que se abordan son:

• Análisis de la forma tridimensional: Análisis de obras u objetos tridimensionales.
• El proceso de abstracción artística: Síntesis, geometrización y estilización como solución a propuestas plásticas.
• Construcción y valoración de la forma volumétrica: el proceso de diseño y creación de formas tridimensionales.
• Del boceto a la obra definitiva.
• Técnicas y materiales de construcción tridimensional: Flexibles, rígidos, laminables, modelables.
• Cualidades de las superficiales de los materiales.
• Fabricación y uso de texturas.
• Realización de moldes y vaciados sencillos.
• Construcción de maquetas.

4 créditos ECTS / Semestral / 4 horas semanales

La asignatura de Volumetría de la Indumentaria se encuentra dentro de la materia de los Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación y se desarrollan aspectos volumétricos relacionados con la indumentaria, siendo un complemento a la asignatura de Construcción Tridimensional.

La indumentaria y el objeto artístico se relacionan cada vez más dentro del panorama de la moda. Los lenguajes escultóricos y espaciales, los conceptos, procesos y técnicas escultóricas se utilizan en el diseño de moda de una manera constantes, no entendiéndose la moda sin estos recursos.

El cuerpo humano es configurador de volumen y en este sentido, se usa como modificador de la indumentaria, de igual modo que la indumentaria modifica el cuerpo.

Este vínculo debe ser utilizado en el proceso creativo y de diseño.

4 créditos ECTS / Semestral / 5 horas semanales

La asignatura de dibujo de moda es obligatoria en la especialidad de diseño de moda y tiene un total de 4 créditos que se impartirán en el primer semestre. El total de horas lectivas semanales será de 5.

Se llama diseño a los dibujos que ilustran las ideas y conceptos en un proyecto de diseño. Los diseñadores de moda utilizan el dibujo como parte esencial del proceso creativo para plasmar sus ideas, formas, colores, tejidos y materiales. Este tipo de dibujo es un pilar fundamental del diseño de moda y la habilidad expresiva que implica es esencial.

El dibujo de la figura humana, sus proporciones, anatomía y poses adaptadas al figurín de moda, son la base para desarrollar el diseño de las prendas. También la investigación y estudio de la representación de los objetos de moda realizada por diseñadores e ilustradores de moda, acercará a los alumnos a esta manifestación artística.

Esta asignatura requiere desarrollar por parte del alumno la capacidad de dibujar sus propios figurines de moda tanto a nivel formal, funcional como simbólico.

7 créditos ECTS / Anual / 3 horas semanales

La asignatura pretende dotar al alumnado de una formación científica básica y favorecer la adquisición de competencias matemáticas y de interacción con el medio físico y natural que puedan ser aplicados en su formación y posterior desempeño profesional; además de introducir una metodología de investigación científica en el campo del Diseño de Moda. Para ello se desarrollarán actividades y ejercicios de aplicación con ejemplos relacionados.

La asignatura es teórica-práctica y se incidirá en las aplicaciones de las Matemáticas, la Física y la Química aplicadas al diseño. Su objetivo es formar a un alumnado capaz de comprender textos científicos relacionados con su sector y que conozca la base científico-tecnológica que sustentan los avances del Diseño de Moda (nuevos tejidos y fibras, investigación en laboratorios textiles, etc.).

Se pretende que al terminar el curso el alumnado sea consciente de que en la sociedad actual el diseño está condicionado por los avances científicos y por tanto está relacionada directamente con la ciencia.

4 créditos ECTS / Semestral / 3 horas semanales

La asignatura Ecodiseño y Sostenibilidad conforma, junto con Fundamentos Científicos, la materia Ciencia Aplicada al Diseño. Además de los aspectos medioambientales, la moda sostenible es un enfoque holístico del diseño, la producción, la venta, el consumo, el uso y el desecho de ropa, accesorios y calzado que respeta y protege los derechos humanos de las personas y posibilita el desarrollo equitativo de las comunidades más necesitadas.
En la actualidad, la industria de la moda es la tercera más grande del mundo, y es considerada la segunda más contaminante del planeta. Por otro lado, y según el Índice de Esclavitud Global realizado por la Fundación Walk Free, la industria de la moda es uno de los mayores promotores de la esclavitud moderna, y a ella se asocian factores negativos tales como la desigualdad de género, la explotación infantil o el trabajo en condiciones inseguras, forzadas o abusivas. Por estas razones, el enfoque de la asignatura de Ecodiseño y Sostenibilidad debe ir más allá de los aspectos relacionados con lo ecológico, formando al alumnado en la consciencia del funcionamiento actual del sector de la industria textil y sus implicaciones con la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por la ONU, así como del papel que deben adquirir como diseñadores de moda para transformar la industria en algo más sostenible. Para ello se tratarán los aspectos económicos, culturales, sociales y medioambientales asociados a la labor del diseño de moda.

4 créditos ECTS / Anual / 2 horas semanales

Esta asignatura tiene como finalidad dotar al alumno o alumna con recursos que le permitan desenvolverse en inglés en un contexto específico, el del ámbito técnico-comercial y dentro del ámbito profesional del diseño en el que tendrán que desenvolverse al finalizar sus estudios académicos. Estas clases de inglés técnico-comercial son de dos horas lectivas semanales. Se impartirán clases teóricas pero en mayor medida serán clases prácticas. Se trabajarán 4 destrezas: lectura, audición, escritura y conversación.

5 créditos ECTS / Anual / 3 horas semanales

Inmersión práctica en un taller textil. Esta asignatura es una introducción y un primer contacto con el conocimiento de los materiales propios del taller textil (fibras, tintes), para pasar a la práctica en la utilización de las herramientas y maquinarias propias de un taller textil manual. Al ser una asignatura eminentemente práctica será posible potenciar la investigación y la experimentación por parte del alumnado.

Esta asignatura es de carácter anual, de 5 ECTS, con una carga lectiva de 5 horas semanales.

II 8 créditos ECTS / Anual / 5 horas semanales

La asignatura Patronaje y confección II, es una asignatura de carácter anual. Se sitúa en el segundo curso de los estudios y es una asignatura obligatoria de la especialidad diseño de moda. Posee 8 ECTS y 5 horas lectivas semanales. Es una asignatura que forma parte de la materia patronaje y confección, ya iniciada en el primer curso con la asignatura taller de patronaje y confección I y que será completada en cursos posteriores con asignaturas de similar naturaleza.

En esta asignatura se profundiza en el patronaje por medio del estudio de las transformaciones. Se eleva el grado de complejidad en la confección. Se llevan a la realidad los diseños e ideas del alumnado. Buscando siempre la perfección en la calidad del producto.

3 créditos ECTS / Semestral / 2 horas semanales

Esta asignatura, a través de la exploración de las fuentes historiográficas y de la evolución de las formas del traje, aborda un panorama amplio y completo que abarca desde la tosca vestimenta prehistórica hasta la armonía estudiada del traje antiguo o desde el austero atuendo de la Edad Media hasta las modas refinadas y llenas de fantasía de los tiempos modernos. Se pretende dotar al alumno del conocimiento de la evolución histórica de la indumentaria, relacionándola con las líneas estéticas básicas de su contexto cultural y llegando a un pleno conocimiento de las motivaciones para ser creada. La asignatura se plantea como el vínculo que une al alumno con la realidad pasada y presente, con los valores de las distintas etapas, fomentando así su propia evolución personal y social. Le debe permitir reconocer y recordar una serie de referencias históricas y estéticas, materiales y documentales que resulten de utilidad en el desarrollo de su futuro trabajo como profesionales del diseño.

3 créditos ECTS / Semestral / 2 horas semanales

Esta asignatura analiza a través de la exploración de las fuentes historiográficas y documentales la evolución de las formas del traje, abordando un amplio y completo panorama que abarca la vestimenta a lo largo del siglo XIX, la creación de las casas de Moda. El desarrollo de las mismas y de los diseñadores y las tendencias en el siglo XX.

Durante el curso, se pretende dotar al alumnado del conocimiento de la evolución histórica de la indumentaria, relacionándola con las líneas estéticas básicas de su contexto cultural y llegando a un pleno conocimiento de las sus motivaciones para ser creada.

La asignatura se plantea como el vínculo que une al alumno con la realidad pasada y presente, con los valores de las distintas etapas, fomentando así su propia evolución personal y social.

Le debe permitir conocer, asimilar y recordar una serie de referencias históricas, estéticas, materiales y documentales que resulten de utilidad en el desarrollo de su futuro trabajo como profesionales del diseño.

6 créditos ECTS / Semestral / 6 horas semanales

La asignatura Proyectos de Diseño de Moda I es una asignatura se desarrolla en el segundo semestre del segundo curso de las EE.AA.SS.de Diseño de Moda y es una asignatura obligatoria de la especialidad. Posee 6 créditos ECTS y se imparte en seis horas lectivas semanales.

El objetivo de la asignatura se centra introducir al alumnado en los aspectos básicos del desarrollo de proyectos de Diseño de Moda a través de la realización de supuestos prácticos en el que los alumnos conozcan las diferentes partes del proceso, la metodología, las estrategias creativas y de investigación de ideas, aproximándose a diferentes soluciones a los problemas de diseño presentados mediante una metodología proyectual. Los contenidos se dirigen principalmente al desarrollo de proyectos de moda para diferentes marcas, desarrollando los aspectos técnicos, funcionales y comunicativos del proyecto.

Con el desarrollo de esta asignatura, los estudiantes aprenderán a Diseñar diseñando, desarrollando las destrezas y habilidades para resolver problemas estéticos, funcionales, técnicos y de realización que se planteen durante el desarrollo y ejecución de los proyectos de diseño de moda.

También se abordarán aspectos relacionados con la sociología de moda, el estudio de tendencias y la figura del coolhunter.

3 créditos ECTS / Semestral / 3 horas semanales

La asignatura Ilustración digital de Moda, forma parte de la materia Proyectos de diseño de Moda e indumentaria, perteneciente al segundo curso de los Estudios Superiores de Diseño de Moda.

El tipo de asignatura es obligatoria de especialidad y tiene un total de 3 créditos que se impartirán en el segundo semestre.

En esta asignatura se profundizará en los recursos digitales gráficos orientados al diseño, cuyas diversas aplicaciones abarcan, la generación de diseños textiles, de confección y de figurines.

Se potencia el uso de estas tecnologías, como técnicas aplicadas a los procesos creativo y productivo, a la vez que como instrumento de comunicación y gestión. La utilización de los distintos programas profesionales resulta imprescindible para la realización e interpretación de los proyectos de moda y el tratamiento y presentación de los mismos de manera adecuada a los tiempos actuales, completando con ello la formación del futuro profesional.

Los contenidos básicos de la asignatura se relacionan con:

• Los elementos básicos de la comunicación visual.
• Las técnicas visuales como estrategias de comunicación.
• Las técnicas digitales de ilustración: dibujo vectorial y mapa de bits aplicados al diseño y a la ilustración de moda (creación de imágenes, retoque, coloreado digital, técnicas mixtas.
• La creación de cartas de color.
• Los métodos de investigación y experimentación propios de la materia.

4 créditos ECTS / Semestral / 4 horas semanales

Los conocimientos de imagen en la moda resultan fundamentales en la formación del diseñador/a de moda. Conocer las teorías de la percepción y las leyes que la explican, el lenguaje, la expresión y la sensación aplicadas a la imagen de moda, resulta indispensable para los profesionales del sector.

La moda en el arte y en la comunicación, así como el branding de moda también son parte importante en la formación de los futuros profesionales.

Se abordarán en la asignatura con una especial incidencia, la creación del concepto de la imagen moda, semiótica de la imagen, arquetipos y estereotipos en los análisis y crítica de tendencias, así como su posterior difusión.

8 créditos ECTS / Semestral / 6 horas semanales

Es una asignatura con un carácter finalista, muy orientada a la producción y difusión digital de los propios trabajos del alumnado y de su imagen profesional. Parte del hecho de que el alumno/a está capacitado previamente para la producción de imágenes y elementos de comunicación proyectual, pero que necesita de las herramientas avanzadas digitales para la realización de un arte final digital y su introducción en los medios digitales, redes sociales y foros.

La asignatura pretende orientar en la definición del perfil profesional del alumno/a y facilitar la realización de su portfolio personal, entendido como proyecto que evidencie su desarrollo formativo y sirva como instrumento de presentación profesional.

5 créditos ECTS / Semestral / 5 horas semanales

La asignatura Estilismo moda y comunicación es de carácter semestral. Se desarrolla en el primer semestre del 4º curso de los estudios y es una asignatura obligatoria de la especialidad de Diseño de Moda. Posee 5 ECTS y 5 horas lectivas semanales. Esta asignatura pertenece a la materia de estilismo y va destinada a la formación y capacitación laboral de los futuros estilistas de moda, los creadores de estilo; estilistas vinculados a las empresas de comunicación y venta de los productos de moda. La asignatura tiene como objetivos: por un lado desarrollar en el alumno las capacidades prácticas para la proyectación y la creación de las imágenes de moda destinada a la venta de productos de diseño, por otro lado la presentación del marco laboral donde se encuadra la figura del estilista de moda, y finalmente la investigación estética a partir de las colecciones realizadas en diseño para la realización de una propuesta personal de estilo.

El estudio de fotografía de moda y comunicación de moda; hace que su relación con la asignatura de Imagen de moda y fotografía sea esencial y enriquecedora para el desarrollo de la misma.

6 créditos ECTS / Semestral / 6 horas semanales

La asignatura aborda el trabajo del diseñador / estilista de vestuario desde los procesos del diseñador de moda, pero con relación a lenguajes y procesos de trabajo propios de áreas profesionales vinculadas a las artes escénicas y a los medios audiovisuales.

Este cambio de registro se define sobre todo por los condicionantes propios de estos medios, por un lado, a nivel de lenguaje y diálogo con un texto o guion. Y por otro, en cuanto a organización y adecuación del trabajo a proyectos de mayor envergadura dirigidos a dar respuesta a necesidades de industrias y planteamientos estéticos y de producción concretos.

2 créditos ECTS / Semestral / 2 horas semanales

La asignatura “Gestión de Organización y Control del Producto de moda” es una asignatura obligatoria de la especialidad, teórica/práctica, dentro de la materia de Gestión del Diseño de Moda.

El objetivo es preparar a los alumnos en el campo profesional de la moda, así como su capacitación para el desempeño cualificado de las distintas profesiones y actividades relacionadas con este sector, proporcionándoles una formación polivalente que les permita desarrollar una actividad a nivel laboral y empresarial.

Se pretende facilitar a los alumnos la adquisición de conocimientos, habilidades, así como el conocimiento de la utilización de recursos documentales y técnico, tanto a nivel laboral como para la elaboración de una propuesta de creación de empresa que les ayude a analizar y comprender la complejidad y el potencial del sistema de la moda.

3 créditos ECTS / Semestral / 2 horas semanales

La asignatura Marketing de la Moda es una asignatura de formación básica y Teórica dentro de la materia Gestión del Diseño.

Esta asignatura pretende aportar al alumnado los conocimientos necesarios para tomar decisiones estratégicas de marketing, a partir de un análisis del mercado y del entorno.

Así mismo, analiza el papel determinante que el marketing tiene en la industria de la moda ya que esta disciplina conforma mucha de las decisiones estratégicas y creativas concernientes al diseño y desarrollo del producto, el marketing como un sistema integral que conecta los objetivos comerciales y el sistema de valores de una organización empresarial con los ideales, deseos individuales y necesidades reales de los consumidores.

El marketing opera en todos los niveles del sistema de moda, repercute en la cadena de abastecimiento del sector en toda su extensión desde el desarrollo de producto hasta la venta minorista es tan relevante para la alta costura como la moda de masas.

Mediante esta asignatura se ofrece una visión global de los principios teóricos fundamentales del marketing y de la aplicación del branding, con un análisis exhaustivo del proceso de marketing desde la investigación inicial hasta la creación de las campañas de marketing y branding.

8 créditos ECTS / Semestral / 5 horas semanales

La oferta de asignaturas optativas dentro de los Estudios Superiores de Artes Plásticas y Diseño, responde a los diferentes intereses, motivaciones y necesidades del alumnado, con el fin de contribuir tanto a la adquisición de las competencias transversales y generales del Título Superior en Enseñanzas Artísticas Superiores, como de las competencias específicas y del perfil profesional definido para cada una de estas enseñanzas.
Algunas de las asignaturas optativas que se ofertan en la EASD de Cádiz para el cuarto curso de los EEAASS de Diseño de Moda son: Diseño Experimental: Creación Textil y Patronaje, Fashion Film, Moda baño y corsetería, Moda Flamenca, Procesos, técnicas y recursos en la Ilustración de Moda o Taller de Estampación II.

12 créditos ECTS / Semestral / 5 horas semanales

El TFG se concibe desde el punto de vista académico como una asignatura del Plan de Estudios y se realiza en la fase final del mismo. Para su superación se requerirá haber aprobado todas las asignaturas que integran el Plan de Estudios.
Consiste en un proyecto que el alumnado realiza y entrega con el objeto de mostrar de forma integrada las competencias adquiridas y los contenidos formativos recibidos, asociados al Título Superior de Enseñanzas Artísticas. Es un trabajo individual que cada alumno o alumna desarrolla bajo la orientación y supervisión de la tutora o tutor académico.
También se puede realizar acogiéndose a la modalidad grupal, siempre que sea autorizado por el ETCP del centro y teniendo en cuenta que todos los miembros que compongan el grupo han de presentar un estudio individualizado en el que deben quedar especificados los aspectos comunes e individuales que se trabajan, la finalidad de hacerlo en grupo y las conclusiones finales que se obtienen de esta modalidad grupal.

12 créditos ECTS / Semestral / 25 horas semanales

Las Prácticas Académicas Externas constituyen una actividad formativa realizada por lo/as estudiantes del Título de Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño de Moda en el segundo semestre del cuarto curso de estas enseñanzas, cuyo objetivo es permitir aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales en el ámbito del sector de moda y la obtención de una experiencia práctica que facilite su inserción en el mercado de trabajo mejorando su empleabilidad futura y fomente su capacidad de innovación, creatividad y emprendimiento.
Las Prácticas Académicas Externas tienen una duración total de 300 h y pueden realizarse en entidades colaboradoras con las que el Centro establece convenios de colaboración, tales como empresas de Diseño de Moda, Comunicación, Estilismo, Estudios, Talleres o Revistas, Instituciones y entidades públicas y privadas en el ámbito regional, nacional e internacional.
Las Prácticas Académicas Externas están tuteladas por un tutor profesional cualificado (Tutor Laboral) en la entidad de destino y un Tutor Académico de las EASD que es un/a profesor/a designado por la Dirección y el/la Coordinador/a General de Prácticas Externas del Centro.